二十四、 运用方法[第1页/共3页]

文有为、吕香玉听了暗笑，两个都是孩子气！

“没有！”文奇答复。

“说得对！这臭小子比不上李千秋和叶仁吉的勤奋。”文有为一叹说：“归正这是最后的一步棋，看这臭小子会如何样！”

“爸爸放心，王行义决不会让爸爸绝望的。”文敏一笑说：“这王行义能够也是急于报恩，以是毛遂自荐。”

叶仁吉听了，感激地流出泪来讲：“班长当时就是如许帮忙的。他下了狠心，要帮忙我把成绩进步到与你们并驾齐驱，终究实现了。”

“伯父、伯母、文奇快用饭，大师都已饿了。”王行义一笑说。

吕香玉说：“她必定有压服丈夫的才气。我们另有对王行义施过一点恩德，而李如平跟赵玉珠非亲非戚，王行义带李千秋来家，她也不骂王行义。我看赵玉珠非常喜好孩子，心疼孩子，不管是谁的孩子，她都心疼。能够她有一种心疼孩子的癖性。你看，那些孩子一个个蹦蹦跳跳的，沒有一个愁眉锁眼的。这就申明赵玉珠对各个孩子都一样对待，没有方向。我想那叶仁吉、李千秋将来尊敬赵玉珠恐怕比尊敬父母有过之无不及。”

“对！”文奇答复：“我姐姐是这么教的。”

“李千秋被李如平佳耦打怕了，骂怕了。叶仁吉也被叶如高佳耦打怕了，骂怕了。恐怕这两小我对父母已心生痛恨呢！”文敏插嘴说：“我想赵婶婶必然没有打过、骂过王行义、王行明。”

“以我以为，王行义大学毕业后如果不去奇迹单位事情，就会到叶如高的公司事情，不会到我们公司来。”文有为一叹说：“你不要问得太多，你今后会明白的。”

“沒干系！”赵玉珠截断文有为的话笑着说：“快用饭，用饭后再谈这事吧！”

吕香玉说：“这个赵玉珠是一个非常不简朴的女人，她发言程度很高，又襟怀很大，年青时是一个才貌双全的小美人。”

文有为这才晓得文敏帮忙文奇不能猛进步的启事。他以为王行义这么帮忙叶仁吉的进步是费了多少心机！叶如高培养王行义即是培养本身的儿子。这王行义也太仁慈，即连与毫无干系的李千秋也帮忙进步到这个程度，李如平生怕用十万元钱也捡不回这个几近朽木难雕的李千秋变成宝贝。如许的帮忙情面太大了。在黉舍的帮忙除外，就是每个礼拜6、礼拜日、节日放假计算，也是很多时候。再加上暑假、暑假，真是非常不简朴。他们后代在这里，赵玉珠还要给孩子们沐浴、洗衣服、做饭……费事太大了。接下去文奇又来这里，更给赵玉珠一家添了很多费事。但他无可何如。只得苦笑说：“文敏固然读书很好，但已说她没有这个本领帮忙文奇的进步，那就只好给赵密斯一家添烦了……”

“对呀！”王行义一笑说：“不但要像教员讲课一样地讲给他听，把成语、词汇都阐收回来，并且讲得还比教员详细才对。你问仁吉、千秋，当时我帮忙他们时，也是遵循教员讲课那样讲给他们听。把之前他们读过的课文、数学都当真讲一遍，要一课一课地讲，这一课他们晓得了，才再讲下一课，如许即是教员给他们讲二次课，他们能不明白吗？当他们晓得了这个道理，再加被骗真学习，早晨一小我在课堂读到十二点才歇息，凌晨天赋亮就起来读语文，以是，他们成绩突飞大进。”

“哦！那我没有这个本领！”文敏叹道：“班长，我之前不如何佩服你，现在我对你佩服得五体投地。”

“不是错了，而是你没有再把为甚么都教给文奇。”王行义接着说：“这一来，文奇只晓得这个答案，不晓得为甚么会是这个答案，这就使文奇思虑才气处于范围性，不能大开思路，超出范围以外。不能敏捷地精确熟谙、判定和阐扬缔造事物的才气。应当把这个道理都阐收回来给他听，把这个题目讲得非常透辟，他才气明白。你如许的帮忙是用于对读书好的同窗，根本差的同窗也进步不到那边去。”