第一章[第7页/共12页]

提及梁思成挑选修建这一科，虽是遭到林徽因的影响，但毕竟与其本身超卓的美术天禀密不成分，而这份天赋的开启，与父亲的“兴趣论”不无干系。究竟上，当初梁启超鼓励孩子们学习艺术教程的时候并没有任何功利的筹算和目标，仅仅是为了扩大孩子们的视野和眼界，做一个知识丰富的人。而梁思成在小小年纪便打仗的绘画艺术，却在不经意间为他今后成为超卓的修建学家打下了坚固的根本。梁思成的绘画程度极其超卓，是以他常常为校刊画插图，并且还是黉舍的美术编辑。他的画工极好，不管是笔挺的线条还是蜿蜒的弧度，经他的画笔一描画总能画出不一样的风采，在教员和同窗中很驰名誉。

几经波折，梁启超最后的政治信奉被惨不忍睹的实际粉碎殆尽。而后，对官场绝望的梁启超在演讲、著作、手札中对此多有透露。比如在题为《无产阶层与无业阶层》的演说中，梁启超就曾如许说：“我迩来极讨厌所谓甚么主义甚么主义，因为不管何种主义，一到了中国人手里，都变成挂羊头卖狗肉的活动。”锋利的话语直指时政之弊。

关于教诲，梁启超曾经颁发过闻名的《少年中国说》，此中一句“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”尽显梁启超对中国少年以及少年教诲的深切熟谙。而文末的那句“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆”，更让人感遭到贰内心的彭湃和鼓励民气的斗志，即便是明天读来，仍难掩内心的冲动。

梁启超重视孩子们肄业进取的停顿，但对身材安康更加存眷。他常常写信扣问道：“思成身子究竟如何样？思顺细细看察，和我说实在话。”厥后思成身子稍有好转，他又再次去信叮嘱道：“思成体子复元，闻声非常欢畅，但食用如此俭薄，全无滋养料，如何要得。我决定每年寄他五百美金摆布，分数次寄去。”对于思顺，梁启超也一样叮咛她要重视身材、刻苦勤奋之暇照顾好本身：“功课迫则无妨减少，多停数日亦无伤。要之，吾儿万不成病，汝再病则吾之焦灼不成状矣。”明显，在孩子们面前，梁启超对本身角色的定位很清楚，先是父亲——存眷孩子安康生长，而后才是导师——重视孩子学业成绩。

除此以外，梁启超家书的字里行间偶然还会弥漫削发里温馨幸运的模样。比如他写信奉告思顺，固然思成和思永在国耻日那天受了伤，但好了很多今后，他们的模样开端令人捧腹：“思永最不能吃东西，思成便大嚼大啖去气他。思成腿不能动，思永便大跳大舞去气他。”多么风趣的场景，父亲看到两个孩子玩耍的模样非常喜好不算，竟还想到把它记录下来奉告给远在外洋的女儿，实在是其乐融融。

固然梁启超对孩子们事无大小地顾问着，但却始终保持着一个宽松的治学态度和求知环境，向来不过分苛求，也从不逼迫他们服从于本身，而是风俗与孩子们相同淡心、各抒己见。在梁启超的安排下，孩子们接管了各式百般知识的熏陶，渐渐地，他们构成了本身的脾气特性，对各种专业也有了本身的偏好。在此根本之上，梁启超的循循善诱更让孩子们很快找到了合适本身、同时也无益于国度和民族的专业范畴，并一如既往地对峙下去。

某次，梁启超将新得的缎子寄给了外洋的几个女儿，物未出境已安排安妥：“有摹本缎两段，乃赏汝两妹者，人各一套。……其本国缎一段则赏汝者也。”衣服漂洋过海去到大洋此岸，虽没法亲眼看着孩子们穿戴在身，但身为父亲却巴瞥见着这一幕，因而他在信中特别夸大：“汝三人将所赏衣服穿起照一像寄我。”就如同一个小孩子普通充满等候。