第5章 生活的意义(3)[第3页/共4页]

有个妇女，已经35岁了。她的最后影象是如许的：“在我13岁的时候，一次，我伶仃一人走进了地窖。当时地窖里暗极了，正在我下楼梯的时候，春秋稍比我大的堂兄也开门随我走了出来，当时我被他吓到了。”从以上的影象看来，她能够是一个孤介的孩子，不喜好和火伴一起玩，特别是架空同性。是以，我们猜想她是独生后代，而这类猜想被证明是精确的。她35岁的时候，仍然还是孤身一人。

“太糟糕了，我被掉下来的咖啡壶烫伤了。”实在，这就是糊口。如果你发明四周有些没法摆脱孤傲感的女孩老是用如许的体例来描述其糊口状况时，没需求感到惊奇。如果她内心深处老是在指责其别人没有照顾好她的话，我们也不必感到奇特。因为，这个天下上，老是有很多人特别粗心，极轻易让身边幼小脆弱的婴儿堕入极度的伤害当中。在别的一个关于最后影象的例子中，也呈现了近似的事：“模糊记得，我在三岁时从婴儿车上径直掉了下来。恰是在这个影象的影响下，我常常会做如许的梦：天下末日到临了，半夜时分，我复苏过来，竟然看到天空被照得火红火红的。星星都一颗一颗落下来，地球将和另一个星球撞在一起。但是，在地球毁灭之前，我被惊醒了。”铛铛事人被问到有甚么事物是她所惊骇的时，她说道：“我怕我在糊口中蒙受失利。”这便是最后影象对她的影响，这些影象及恶梦让她对失利和灾害产生了惊骇。

当我们体味一小我付与糊口的意义以后，便能够自但是然地体味他（她）的整小我格。曾有人说过：人类的本性特性是没有体例窜改的，实在，只要对于那些并未把握这一技能的人来讲，这个观点才是精确的。但是，我们也曾说过：如果没法找到弊端的关键地点，再多的会商和医治也都是徒劳的，独一有效的体例是找到体例让他们英勇地正视糊口。合作可称为我们制止一小我生长为神经病的独一有效路子。是以，我们应当多鼓励并成心地熬炼儿童与别人停止合作。在平常糊口或者事情中，我们应当答应儿童用本身的体例与人来往。任何停滞合作的身分都有能够形成严峻的结果。比如，一个被宠坏的、非常自我的孩子，在黉舍很能够也会表示出对别人贫乏兴趣。他对某一个学科感兴趣，或许只是因为他感觉如许的做法能够获得教员的宠嬖，他也只情愿做对本身无益的事。这类行动是贫乏安然感的表示，是倒霉于小我生长的，这类范围会在他靠近成年时表示得越来越凸起。在这类环境产生时，他已经丧失了任务感和独立性，他身上的任何特性都没法接受得起糊口的磨练了。

只要在其别人替他担忧的环境下，他才是安然的。也只要通过如许的体例，他才气够对本身承诺：总会有人在他需求的时候站出来庇护他。

心机缺点、被宠嬖、被萧瑟，都轻易让人产生弊端的“糊口意义”。堕入这些情境中的儿童对待题目的体例都是弊端的，需求被改正，必须有人站出来帮忙他们完整窜改那些弊端的设法。假定我们至心体贴这些儿童，真的有