第二十章[第1页/共2页]

小朋友：因为有翅膀

A:那我们明天就来造一艘帆船，帮忙他们一起来寻觅宝藏。

教员：是的，有很多小植物都会飞起来的，那明天教员主如果想和小朋友们说小鸟，那你们晓得小鸟为甚么能够飞在空中吗？

B:嗯嗯，桃子教员，你说吧。

B:嗯嗯，桃子教员，我必然要搭建一艘标致的帆船。

小朋友：没有

A:对哒，小明真聪明，那这个时候没有燃料船也是能够动吗？

A:嗯嗯，小明，比来有没有和爸爸妈妈一起出去玩啊？

教员：这是因为啊，鸟的身材内里也是有骨头的，那它的骨头内里呢都是氛围，而我们的骨头内里是有骨髓存在的，就像我们在家吃的猪的骨头，它内里也有骨髓的，会有色彩深的东西哦。这是第二点，那另有一点呢就是鸟的身材是流线型的，以是他飞在空中活动的时候遭到的阻力是很小的，那我们就不能像鸟儿一样自在地对飞在空中了。

A:我们先用积木在底板上围上一圈。围好以后再用外扩的体例把帆船变得大一点。

小朋友：不晓得

小明，教员有需求重视的处所要说给你听哦。

B:哇哦，桃子教员，好棒哦。

B:哈喽，桃子教员，你好啊！

B:桃子教员，如何外扩？

A:嗯嗯，小明，明天啊，乐高王国里的探险小分队要到海上飞行去寻觅宝藏，那我们到海上飞行的话是需求甚么交通东西的啊？

A:哇哦，小明真棒哦。

B:嗯嗯，桃子教员，我和爸爸妈妈一起去了上海迪士尼乐土。那边可好玩啦。

B:桃子教员，我晓得，应当是沿着顺风的方向，借助风的力量。

A:嗯嗯，小明但是如许等其别人送过来又得需求等好久好久，那探险小分队寻觅宝藏的任务就没体例完成了。他们现在啊是回也回不去，船也不能泊岸。这可如何办呢？

A:好哒，小明，现在船身已经搭好以后呢，在还海上很多天得有海员歇息的处所，就是船舱。船上面会需求船面用来分开船舱与船面的。那你们能够本身挑选上面用来歇息或者用来堆放货色。但是我们的船面不要给它全盖上，留出一点空间，我们还需求把帆给放上去。

B:哈哈，桃子教员，你也能够去上海玩啊！

B:桃子教员，我晓得，他们需求船。

小明想一想，该如何样安排帆，我们的船才气跑得更快啊？

教员：那明天呢我们要一起来搭一个鸟的摹拟飞翔器，刚才第一点教员说了，鸟需求高低煽动翅膀来飞翔的，以是我们的飞翔器也需求翅膀能够高低动的。这个飞翔器有底盘，中间能够装上轮子，不过我明天需求轮子动的时候能够动员翅膀高低煽动的，那一上一下我们能够叫他高低活动也能够叫他来去活动。那底下的轮子是扭转活动，扭转活动转化为来去活动，这个叫甚么？

小朋友：不晓得

教员：叫做连杆机构，每小我都要记着了哦，以是说前面的两个轮子需求搭建出连杆机构，然后伸上去，但是现在你看，他和翅膀有干系吗？

小朋友：飞机，直升机。

以上就是我们这节课的内容，感谢。

A:嗯嗯，小明，你都和爸爸妈妈一起去那里玩啊？

小朋友：鸟，蜻蜓

A:那么，小明，这上面能够顺着风让船动起来的呢，叫做船的帆。这根支撑帆立起来的柱子叫做桅杆。这个帆的感化就是能够在海上风大的时候，如果恰好风吹的方向和我们行驶的方向是一样的，便能够帮忙我们节流燃料，让我们的船能够行驶的时候更长、更远。

A:嗯嗯，小明，你看就像这个模样，每增加一层，积木就往内里移一点。