20. 关于《乔治的宇宙》[第1页/共4页]
这本书的翻译杜欣欣曾经在书的译者序里写道:“为孩子写书,作者必须具有一颗童心。童心中最贵重的一部分便是猎奇心,而霍金传授就是一个具有激烈猎奇心的人。好玩儿的人才气写出好玩儿的书。”我认同她的观点,只要心胸童心和胡想的人才气写出如许的好书。
少年乔治出世在一个浅显的家庭,父母都是环保人士,他们家里没有一件像样的电器。乔治父母不寻求时髦,他的衣服和学惯用品都不时髦,他的脾气外向,在黉舍里,常常遭到同窗的欺负和嘲笑。乔治酷爱科学,他底子不在乎同窗的嘲笑,他还是糊口得很好,内心天下永久充满阳光。
安妮分歧意父亲的设法,她决定做挽救地球的豪杰,因而,安妮和乔治做出了一个严峻的决定:跟踪线索。在航天基地发送航天飞机的时候,安妮和乔治联手9岁的艾米特,通过超等电脑的帮忙,达到了火星北极地区。在那边,他们见到了来到火星后就遭受了风暴的“荷马”号。“荷马”号联络超等电脑来帮忙他们,超等电脑把他们救出来今后,立即将他们送到土卫六。两个孩子在土卫六上面又发明了新的线索,超等电脑又快速地把他们送到了人马座阿尔法星上,它是一颗行星。
霍金的女儿露西曾如许说:“我父亲以为,现在有太多的科学胡想(描述宇宙),而我们只报告科学究竟。我们要做实在的科学。”
乔治回到校园后,在黉舍的科学比赛中获了奖,他的科学主题就是他本身的太空历险经历。乔治在报告中说道:“我们要开启宇宙,实际上不需求实体的钥匙,但需求一个非实体的钥匙――物理学。”
这些年来,人类一边在摸索宇宙的开端题目,一边寻觅地球以外是否另有生命存在。现在,地球还是我们赖以保存的斑斓故里。霍金也一向在研讨其他星球上是否另有生命。“寻宝记”,从字面上了解,是在寻觅宝贝,这不是浅显的宝贝,而是来自天外的生命。
在“宇宙用户指南”中,详细地论述了读者应当如何去了解宇宙,对电磁力、弱力、强力和引力都停止了详细的阐发。想要体味这些知识的读者,能够翻开《寻宝记》的“宇宙用户指南”,细心研讨一下。
科学家埃里克告别英国,来到环球空间部事情,这个处所位于佛罗里达。黉舍放暑假了,因而,安妮和乔治也跟从埃里克来到了佛罗里达,安妮此行的目标,是要带着乔治再来一次太空探险。这些年来,埃里克一向在研讨火星上是不是曾经有生命存在过,目标是为了把人类送到火星上居住。因而,埃里克研讨出了名叫“荷马”号的机器人,它载着一种非常特别的仪器到火星探测。
这本书对孩子的纯真、仁慈和英勇点赞,同时,也对某些成年人的无私和不品德停止了讽刺。翻译这本书的翻译家,她在序言中表达了本身的设法,她说:“培养孩子并非使他们变成百科全书,而是让他们保持灵敏的猎奇心。”实在,全天下的孩子都应当有一颗猎奇心,而不是像一本又一本的百科全书。
推开儿童天下的大门是很难的。但是,真正翻开了这扇门,进入到孩子的天下里,你会看到另一种欢愉,就像我们又回到了童年,感遭到了春季和夏天带给我们的兴趣,带着欢愉跑进了幸运小屋,在摇摆的树叶上面,做着一个关于遨游宇宙的梦。
我还清楚地记得,在我上小学高年级的时候,我写了一部老练的童话《小布娃娃奇遇记》,写了一个布娃娃在太空里的奇遇,厥后,因为小学升初中的测验,那部童话就没有写完,现在完整不晓得丢到那里去了。
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