第18章 学习[第2页/共2页]

此时的他们并不晓得要想成为大师天赋、尽力乃至运气缺一不成。

文铭悄悄地听着安先生的讲课，将来兵士类学院或学宫测验时艺术类只要有一种技艺能让考生修身养性、调度心矫捷能够过关，而他自发没有太大的音乐天赋，是以并不筹算用音乐作为过关技艺，究竟上他已经有了肯定的目标了。

纪静筠诧异地看着文铭，此人真是从里到外都变了一通，是甚么事能让人在两个月时候窜改这么大？

更会讲些普通家属出世、颠末不懈尽力后获得胜利的音乐大师具有如何的成绩与光辉，激得一部分故意就读音乐学院的门生热血彭湃，胡想着本身也能成为那样的大师。

但这并无毛病他领受一些音乐根本知识，进步本身的音乐观赏才气，究竟上，安先生教出的门生固然最后走上音乐门路的很少，但大多门生的音乐观赏才气都是比较高的。

两节音乐课以后是说话课，说话课当真听课的门生少了很多，因为除了学宫和兵士类学院外其他学院并不要肄业生会三种外语，而有修炼并且想要考取兵士类学院的并没多少。

纪、蓝两女出去后不久先生就来了，来的是安先生。

“两个月假期想必同窗们都过得很充分镇静，那么是否有同窗情愿将假期里本身的欢愉分享出来让其他同窗一起欢愉呢？”

因为之前文铭除了音乐课别的课都是没如何听的，此时就有了很多的疑问，课间文铭就直接找郑先生扣问了，文铭想要好好学习说话课了让郑先生非常欢畅，耐烦地解答后表示只要他在书院时随时欢迎文铭去找他扣问题目。

统统同窗起立躬身道：“先生好！”对知识的传播者多数人都会表示恭敬，更何况对于安先生门生们发自内心的尊敬爱好，是以这声“先生好！”非常带着豪情喊的。

安先生那么受门生欢迎除了形象好、气质佳，讲课风趣诙谐更是一个首要启事，课间时不时会交叉着音乐界的古今名流秩事，让课程不会有趣。

甲班的先生向来都是最好的，或者每个先生的讲课体例不一样，但门生们只要真想学习那都会从他们的讲堂中学到很多。