14.第十四节课[第2页/共2页]

林教员：【对了多少分】

早晨回家前，周菡萏也战战兢兢和同桌对了答案。

但是……

【可批到你试卷的时候，我感遭到了器重与沉浸】

周菡萏轻推开她手：“不消了，”她不想齐嘉佳在本身变态的行动上纠结，转开话题问：“你明天和吴恙如何样了。”

周菡萏后知后觉放快步子：“我没吃早餐，肚子饿。”

和哀嚎连天的齐嘉佳进了考场课堂，周菡萏找到本身的位置，她心跳如飞，几近让她喉咙发堵。

但考后大师沿路对答案时的唉声感喟又让她开端思疑本身，她问齐嘉佳：

在林荫大道上飞奔的少年，校服蓝白交叉，仿佛一条奔腾的，富有生命力的河道。

然，垂垂的，周菡萏发明，面前考卷的题述和图形，仿佛没那么陌生了。畴昔这个冷眼看她的偏执中年男人，变成了似曾了解的老朋友，因为这些天来，他们有过太多的交换，他们相互了解，以是友爱地朝她递出了手。

列表里，林教员的头像竟然亮着，他在赶工批卷吗，还是明天赋开端？遵循黉舍料性，必然当天就会构造任课教员阅卷，他会亲身批到本身的卷子吗，她尽力写得详细工致赏心好看，多少图也清楚端方周遭恰当，恐怕他看得吃力，又或者，再多想到一点，林教员看到这张考卷的时候，会下认识地去找卷子的仆人，一个叫周菡萏的高三女门生，经心极力地刷题，殷勤当真地答卷，就只是……为了让你能够多看一眼我的名字呀。

张芸平常数学都在140向上，遵循她的平常程度和答题成果来推算本身的成绩的话，应当在130分以上。

下课铃一响，大师便散了。

林教员：【126】

作奸不法被捉了个现行，厥后的两堂数学课，周菡萏都不美意义再看林教员的脸超越三秒。

总归不甘心，她第一次考数学，是如许的“稳操胜券”，到底……有点不甘心。

周菡萏蔫了气。

126？？？

她决定再确认一下，周菡萏打字的手指，有些颤瑟，摸索着提出本身的猜疑和质疑：【我对了答案的……】

齐嘉佳刹时红脸锤她：“不要用复合这个词行吗？这是描述情侣干系的！”

又不自傲地加上自我先容：

他口气轻松的承认，像撇去了师徒间距的朋友，周菡萏喜不自胜地捂脸，啊呜好高兴好对劲啊。

齐嘉佳恨不能把她推出一丈远：“死开啦！你如何变得和吴恙一样讨厌！”

林教员：【也感谢你】

周菡萏倒抽一口气，几乎从椅子上蹦起来，她就说吧！应当是这个分啊！

周菡萏抿着唇，噼噼啪啪打字，有互吹互捧的架式：【是林教员教得好】

周菡萏吃了一口，等她出去时，她又拿脱手机，林教员竟然还在线。

【我是三（6）班的周菡萏，很冒昧但很猎奇，不晓得您是否阅卷结束，我想问一下我此次月考的数学成绩】

周菡萏觉得本身要好久才收到信息，不料对方回得很快。