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第六章 好好看,好好听![第1页/共2页]

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…………

面对赞叹,毕齐一脸无所谓的摆摆手,“基操,勿6!”

没体例,还是要让我出场啊!

“666,给大佬跪了!”

“孙教员,又来送糯米糕啊,让我尝尝,此次的技术有没有进步。”周海宏伸手筹办去拿。

(i)当k≤0时,由h'(x)=(k-1)(x^2+1)+2x/x^2得知,当x≠1时……】

周海宏长叹口气,摇点头,走到一边,开端打起八段锦。

能够看出来,孙雅明天是经心打扮一番的。

这就很成心机了!

“唉,算了,给其他同窗留些机遇吧,不然就有些过分度了。”毕齐摇点头,叹口气,坐回本身坐位上。

凌晨,顾律刚推开数学组办公室的门,还未出来,便看到从隔壁英语组办公室,带着一阵香风的孙雅教员便笑语盈盈的走过来。

顾律一脸无语的全称旁观结束齐的装逼演出。

第六章

“需求奉告你们的一点的是,这道题目不但仅只要一种解法,而我需求你们做的,是发散本身的思惟,尽能够想出更多的求解体例。”

毕齐的速率实在是过分于快。

周海宏此次来的比较晚些,见顾律和孙雅坐在一起,有些迷惑的走了畴昔。

顾律点点头,表示答案精确。

(1).求a,b的值。

顾律微微侧目,发明第一个出风头的人公然不出所料,是毕齐这个小子。

公然,毕齐不愧为数学满分的大佬啊!

除了毕齐和马正轩外,前面另有班内别的一名数学成绩不错的同窗写下了本身的解法。

“顾教员,我拿来了糯米团,尝一尝吧。”

(2).如果当x>0,且x≠1时,f(x)>alnx/x-1+k/x,求k的取值范围。】

他们此中有些人还未读完题目,毕齐这就……想出来解题体例了?

孙教员之前是多好的一个小女人啊!

对于被招考教诲苛虐的不深的高中生们,让他们有一些冲破常理的思惟,确切有些难堪。

“如果有人有了思路,便能够直接上来在黑板上写下来。好,上面把时候交给你们。”顾律说完,退到讲台的一侧,搬过一把椅子来坐下。

半分钟后,马正轩拿着草底稿上来,写下本身的解题思路。

上面,同窗们一脸赞叹。

因而,数学组几位年青的男教员,只能一脸悲忿的看着孙雅一起跟在顾律身后,来到办公桌前。

但现在,已经把他们这群同事一年多的教员抛在脑后,完整被顾律利诱住了,连带来的甜点都是顾律一人独享。

函数h(x)=2lnx+(k-1)(x^2-1)/x,x>0,则h'(x)=(k-1)(x^2+1)+2x/x^2.

周海宏看看孙雅,再看看那暴露一脸无辜神采的顾律,刹时肉痛了。

毕齐的解题步调,算是中规中矩。先是构造h(x)这个函数,并求导,接下来,通过别离会商k在k≤0,0<k<1,k≥1三种环境下h(x)的大小,会商冲突与否,求解k的取值范围。

说完这句话后,顾律拿起粉笔,唰唰唰在黑板上写下一道题目。

但孙雅更是眼疾手快,敏捷把装着糯米糕的塑料盒往中间一拽,护在手中。

……………………

“周教员,明天这些是我专门为顾教员带的,想吃的话,我明天再给您带啊!”孙雅歉意的开口,紧紧的把那盒糯米糕护在手中,一副根绝周海宏介入的模样。

毕齐拿起粉笔,沉默思虑一番后,又将粉笔放下。

这道题目,是顾律在网上偶尔刷到到一道题目,发明有些意义,就拿过来给门生们尝试做一下。

【由a=1,b=1,得知f(x)=lnx/x+1+1/x.以是,f(x)-(lnx/x-1+k/x+k/x)=1/1-x^2(2lnx+(k-1)(x^2-1)/x).


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