第十章：天才的处境[第2页/共2页]

回到家中后，秦逸洗了个澡，开端筹办明天的课程以及研讨门生的教诲计划，这时候他手机俄然响了。他才刚返国没多久，晓得他这个号码的人未几，他低头看了一眼，发明公然是他的父母打来的电话，因而叹了口气，无法的接通了。

张雅丽昂首看了他一眼，显得没甚么兴趣，持续低头看起书来。秦逸笑着先容道：“我是你新来的班主任和语文教员，总之我和你母亲谈了谈，但愿你归去上课。”

“是吗？除了数学以外另有甚么其他的兴趣爱好吗？”秦逸又问道。

秦母从小就将他庇护的太好，非论甚么都不让他单独措置，乃至于上高中以后秦母每天连他穿甚么衣服都要指手画脚，以是秦逸还是很光荣以后本身“出国留学”了，能有一段时候来养成本身的独立才气。

毕竟，张雅丽耐久以履行她妈妈的号令来当作本身的糊口体例，秦逸必须让她窜改这类思惟体例和糊口体例。张雅丽点了点头：“晓得了。”

“干吗啊，听到是你妈就这么无法吗？”秦母不满的问。

偌大的房间里，只要衣柜、书厨、书桌和床罢了，作为一个女孩，她的书厨乃至比衣柜还大，房间里没有照片，没有敬爱的小猫小狗图案，没有娃娃，只要书。

“当然，你能够写你的胡想是完成你妈妈的要求，但是我小我方面但愿你能写你本身想做的事，毕竟你想完成你妈妈的心愿这事我已经晓得了。能够吗？就当帮教员一个忙。”秦逸笑着问，语气尽量温和，以要求的体例而不是以要求的体例。

“归去之前，有个功课要交给你。”秦逸笑着说，“写一份作文，字数不限，可以是十个字也能够一千个字，题目叫‘我的胡想’，明天上学的时候交上来，不消写名字。班上的每个门生都写了一份，以是你也一样，没题目吧？”

张雅丽偷偷瞟了他一眼，然后点了点头。固然这对浅显人来讲没甚么，但是对于张雅丽如许的门生来讲却分歧，她需求一种参与感和个人感，来让她明白本身是团队中的一员而不是单独一人的。起码，如许能临时减缓她的孤傲感，比及她来黉舍以后再做进一步的医治。