136.第 136 章[第2页/共3页]

可就是这么一名非常聪明无能的人也会被小人所棍骗。

好机遇！

”它的原文是――昔者有馈生鱼于郑子产, 子产使校人畜之池。校人烹之。反命曰：”始舍之，圉圉焉，悠但是逝。“子产曰：”得其所哉!得其所哉!“校人出曰：”孰谓子产智予既烹而食之，曰:\'得其所哉!得其所哉!“故君子可欺以其方，难罔以非其道。“

李爹考场惊骇症的惊骇源，李雁回猜想应当是对于李家的歉疚和对将来糊口有力承担的惊骇。说白了，之前就是真惊骇严峻，以是只能答出一些似是而非的答案，而厥后则是家道每况日下，让李爹的心机承担极大，乃至于只能交白卷。实在，归根究底，还是钱闹的。

和那些考取了功名，授得了官位的读书人来比，那教书先生天然是贫寒的。但如果从和地盘来刨食吃、在风雨里穿行的匠人们比，那就是极其面子、又能温饱的职业了。

他竟然还不如一个孩子晓得赢利养家。

好说歹说，才把李奶奶说得由阴放晴，李雁回直拍本身的小胸脯，也顾不得再听李爹讲授第二道文题了，她另有个菜没炒呢，仓促和李爹说了一声后，李雁回就直奔厨房而去。

这是一道快手菜，红薯叶都是淖熟的，只需求在锅里快速翻炒几下便可。

“昔者有馈生鱼于郑子产，子产使校人畜之池……这句是出自《孟子・万章上》。“

在大口大口吃红薯叶饼的小叔不断的点头，”那东西长得快，吃完再去摘。“

偶然心境降落时，也讽刺本身，百无一用是墨客！

不过，小叔完整不感觉这是辛苦。

每当夜深人静的时候，他也会反问本身这个题目，却没有答案。这么些年，他除了会读书，甚么也不会。

也是他这个当爹的无能，才会让他的女儿过早的尝到了糊口的艰苦，竟然还需求女儿给出运营策。

这红薯叶又还吃长得还快，如果来岁能多种点，得省多少买菜钱啊。

”奶，你吃！“，李雁回给李奶奶夹了一筷子，”这是小叔在花盆里栽的，长得可好呢，等我们吃完了再去摘……“

李爹答完了统统的文题，内心奋发, 竟是一点也不累的模样, 略带着几分镇静的要给李雁回讲题。

万般皆下品，唯有读书高！

李奶奶倒是没想到这红薯叶竟然是小儿子种的，看模样，长得还挺好，”真不错，来年多种点……“，李奶奶笑眯眯的说。

以是孟子说这个故事是指对君子能够用符合道理的体例来棍骗他，但却很难用分歧乎道理的体例来蒙骗他。

教书先生都说贫寒，那得是看和谁比。

这是他最后一次考县试的机遇了。

在李爹的讲授下, 李雁回才明白，她之前固然是闹了笑话，但也贴了一点边, 就是它还真的个养鱼的事情。只是, 它不是科普农业知识如何养鱼的。

李爹讲授了第一道文题，过足了瘾，也就很利落的放过了李雁回。

校人就是主管池沼的小吏。

李爹对于此次是否能通过县试，掌控也不大。固然明天的题，他全数都做出来了，可那毕竟是假的，用雁回的话说就是”摹拟“，让他提早感受一下考场的环境和氛围，说不定他就会是以适应，而不再严峻。

倒是李雁回最后的那句”教生墨客……“很有些打动他的心。

只是该如何说呢？！

只是读书这么多年，一旦不考了，李爹还真不晓得本身无能甚么，要如何赡养本身以及女儿。

……

这个故事李雁回到时头一回听到，是以，听得津津有味。