第五十七章 前卫的金老师[第3页/共3页]

“这个就是本年刚在省会师范大学毕业的金教员。”当校长先容到这里的时候，阿谁金教员先对着大师暴露一个和睦的笑容，然后像明星那样挥挥手，夸大的对着大师说：“大师好，我叫金程伟，白羊座！喜好玄色、蓝色，崇拜的偶像是齐秦和伍佰，但愿大师喜好我，耶！”

同窗们接着又齐齐的吸了一口气，看向金教员的目光里较着的多了一种东西，那就是害怕。接着金教员开端了上课，先对大师讲授一些西方的当代式的教诲形式。

“瞧！说的这是甚么话，甚么恩不恩的，这也都不是外人。我对细妹子挺喜好的，让她今后常来玩！”玉辉妈为人很驯良，从速止住了他们的话，内心却不堪感慨；多好的两个孩子，要不是被家庭拖累了，今后准能出息的！

金教员明显对大师的热忱和惊奇感到对劲，他举手投足之间，明显有种不成替代的优胜感，在他眼里，这些孩子对他诚惶诚恐崇拜的模样，让他感觉本身好象是一个当代的君王，正在检阅本身的军队。他要用本身来高傲都会的当代人的活力，给这个掉队封闭的中学一个打击，燃起孩子们心中对内里天下的猎奇的熊熊之火，继而教起学来，能够事半功倍。

依曾的声音虽小，可也足以让前面的两小我闻声。她瞥见前面那张对劲失色的脸，刹时变得面无赤色，然后有扭曲了几下，终究向她投过来利刃般的瞪眼。

此次暗自较量固然写在纸上显得罗哩罗嗦，可实际上只是电闪石光的一刹时，陆校长叮咛同窗们一些“大师要听金教员的话。”“当真学习！”之类，就有些尴尬的分开。

依曾见金教员目光灼灼的讲授着教诲体例，并且一再夸大当代式的教诲，不但是强行的、添肥鸭式的机器教诲，要讲究讲堂互动、因材施教，还说应当打消分数轨制，不让每一小我都感到心机上的压抑，才气轻松上课，尽力学习。金教员的这一番发言，立即就博得了全班同窗的好感。

可刘烨和杨子彤她们，可贵有如许一个露脸的机遇，从速对着要好的同窗扫视了一眼，然后就带头站起家来鼓掌，口里大声的喊着她们的欢迎词“欢迎欢迎，热烈欢迎，欢迎金教员做我们班的班主任！”同窗们也跟着站起家来鼓掌，大部分人却没有胆量开口。