第四章 教学生[第2页/共2页]

“会了，就给我解释一下是甚么意义，解释的好了有嘉奖。”宁文笑眯眯的看着长安。

“这句话的意义就是，连你本身不想要的东西，也不要强加给别人。凡事要换位思虑，你想给别人东西或者想让别人做一件事的时候，你就想想，如果你是此人，你会如何，是欢畅还是不欢畅，再决定让不让别人做！”

宁文辛不忍见她这么降落，敏捷的开端转移话题。

“这句话你学会了就好，并且你还要记着一点，当一小我给你一些东西，并且一个没甚么干系的人对你好时，你必然要警戒晓得嘛，他必定是想要从你身上获得一些甚么东西，给你的东西越多，那他必定想从你身上获得的越多。”

“这句话的意义是，想要先从别人身上获得一样东西，你就要先给别人一些东西。先生，我说的没错吧。”

长安不情不肯的走出去筹办学习的时候，宁文辛正一本端庄的坐在柜台边，左手拿本书，右手执笔。

“这几个字你都记着会写了吧？明天我给你解释的意义，还记得吗？

“你记得很对。”

“会了。这句话的意义我也都记得。”

普通来讲，宿世上小学，二年级之前差未几就能将汉字认得大半，这天然是拼音的功绩。并且当时候年纪又小，还得学数学啥的，二三年也就差未几了。

看来不止是少爷教得好，她本身也是很聪明的嘛！固然她还是感觉少爷教本身的那所谓的字母很古怪。

而长安现在已经十四岁了，这个春秋已经懂事了，开窍了，影象力也是恰好的时候，记东西必定得比七八岁的小孩快吧，一年时候有拼音的加持，应当能把字认得差未几。

标标准准的宋体正楷字，上面标注的另有拼音，是的，拼音。

宁文辛悠悠然合上手里那本《风骚孀妇翘墙记》，一本端庄的放到一边，归正长安现在也识不很多少字，也不熟谙书的名字。

“先生我是遵循你说的要有长远认识啊，你不晓得刘婶的花篮卖的可好了，十五文钱二十文钱一个都好多人抢着要。我如果学会了今后，我跟少爷如果再没钱了，我便能够编些花篮去卖了，如许我们就不消像之前一样饿肚子了。”

长安笑嘻嘻的说着。

一听就是粗狂而霸道的声音，让人遐想到身高八尺的大男人形象。

哎，本身这么聪明，学习这么快，万一今后回江南夫人不让本身服侍少爷了如何办？！