0004 第二次上课[第2页/共2页]
【主播6翻了】
司文远自嘲的一笑,这类视频真的很像痴人好吗,他的确想捂脸,只但愿本身的同窗不要看到,他已经带了大黑框眼镜,还带了假发,应当没题目吧。
【但是主播真的好大只啊,我是说企鹅】
【谁录相了,求录相】
弹幕上呈现了一刹时空缺,统统观众都沉默着,有人打翻了手边的零食,有人点了点本身的任务栏,肯定本身看的是直播而不是甚么录播。
【大变活人更大】
司文远实在也很想跟着接龙,但还是收敛心神,说:“以是我们先报告一下,图象辨认的道理,这本来该是我们明天要讲的,但只能变成我们明天的课程内容了,请大师在上课之前务必先自行浏览一下相干册本,我给大师推动的讲义是中国铁道出版社88年版的《计算机图象辨认》,机器产业出版社85版的《图象辨认技术及其利用》和SH科学技术出版社,程民德编著的《图象辨认导论》,好了我们下课。”
司文远看着时候,封闭了摄像头,看了看谈天室里的人流量,最后一刻冲到了39小我,相称于大学一个班的人数还多了,看来如许讲课公然很快啊,从硬盘里找到明天的录相,上传到优优网,明天的视频上面有了两条批评,一条说他演出的不错,把戏很带感,另一条说视频剪辑的不错,就是剧情痴人。
【莫非是3D投影成像】
他把公仔摆放在白体恤上,肯定边沿都在体恤内部,才开口:“起首要用手机APP调用摄像头辨认要存储的物品。“
【学渣路过,已百度图象辨认】
司文远一本端庄得拿起手机,对着企鹅翻开摄像头:“现在我的手机已经检测到要传送的物品,通过蓝牙把号令给发射器,我们把发射器再对准企鹅,发射器会连络手机传送过来的物品图片停止检测,在手机上点击传送,构建高维度通道。“
【究竟甚么道理,,,本相帝呢!】
【马脚在那里】
【对啊,看不懂把戏,还看不懂图象辨认吗】
司文远停顿了一下,背过身去扬起一抹坏笑,说我藏了两本书,是操纵光影作弊,是个变把戏的,那就让你们见证一下真正的古迹。
【有没有人感觉这个前戏很奇特】
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