0004 第二次上课[第2页/共2页]

【主播6翻了】

司文远自嘲的一笑，这类视频真的很像痴人好吗，他的确想捂脸，只但愿本身的同窗不要看到，他已经带了大黑框眼镜，还带了假发，应当没题目吧。

【但是主播真的好大只啊，我是说企鹅】

【谁录相了，求录相】

弹幕上呈现了一刹时空缺，统统观众都沉默着，有人打翻了手边的零食，有人点了点本身的任务栏，肯定本身看的是直播而不是甚么录播。

【大变活人更大】

司文远实在也很想跟着接龙，但还是收敛心神，说：“以是我们先报告一下，图象辨认的道理，这本来该是我们明天要讲的，但只能变成我们明天的课程内容了，请大师在上课之前务必先自行浏览一下相干册本，我给大师推动的讲义是中国铁道出版社88年版的《计算机图象辨认》，机器产业出版社85版的《图象辨认技术及其利用》和SH科学技术出版社，程民德编著的《图象辨认导论》，好了我们下课。”

司文远看着时候，封闭了摄像头，看了看谈天室里的人流量，最后一刻冲到了39小我，相称于大学一个班的人数还多了，看来如许讲课公然很快啊，从硬盘里找到明天的录相，上传到优优网，明天的视频上面有了两条批评，一条说他演出的不错，把戏很带感，另一条说视频剪辑的不错，就是剧情痴人。

【莫非是3D投影成像】

他把公仔摆放在白体恤上，肯定边沿都在体恤内部，才开口：“起首要用手机APP调用摄像头辨认要存储的物品。“

【学渣路过，已百度图象辨认】

司文远一本端庄得拿起手机，对着企鹅翻开摄像头：“现在我的手机已经检测到要传送的物品，通过蓝牙把号令给发射器，我们把发射器再对准企鹅，发射器会连络手机传送过来的物品图片停止检测，在手机上点击传送，构建高维度通道。“

【究竟甚么道理，，，本相帝呢！】

【马脚在那里】

【对啊，看不懂把戏，还看不懂图象辨认吗】

司文远停顿了一下，背过身去扬起一抹坏笑，说我藏了两本书，是操纵光影作弊，是个变把戏的，那就让你们见证一下真正的古迹。

【有没有人感觉这个前戏很奇特】