第23章 正中下怀[第2页/共2页]

看完以后。

张玄素道：“从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”报告的是从三皇至大唐的朝代窜改，一中原的根基面孔尽在此中。

是的，是震惊。

褚遂良道：“从知某数，识某文到此十义，人所同先容的是糊口中的一些名物知识，稀有字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、家畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，且简朴了然。”

孔颖达忙道：“贤侄，如此，好书，光是在你族学利用，太屈才了。要让天下的蒙童都来学才好啊。”这个时候的世家大族都敝扫自珍。把册本看的比黄金还贵重。毕竟，只要有书，就能出读书人，就能出人头地。

沉寂。

孔颖达：“教诲蒙童要重在礼节孝悌，端方思惟，再则传授知识，最后夸大学习的态度和目标。用典多，知识性强，是儒家教诲思惟的表现，充满了主动向上的精力。”

还不轻易，哄好了这三位，初唐三大书法家。