第29章 理论和实践相结合[第1页/共2页]

孙翔说：“我是小学体育教员，和刘锻练不能比，他是国度级短道速滑名将，专业出身，大赛经历丰富，我也要向他学习！”

刘嘉满说：“上午，我们看了冬奥会录相，关于五百米比赛的题目，另有王春露该不该争夺冠军的题目，我们只是简朴会商了一下，大师都说了说设法，现在，我们连络方才的比赛，大师说说有甚么体味！”

王蕾说：“我藐视她们了！”

林志鸿说：“刘锻练，练习的事，我只能做个旁听。别看我也是运动员出身，但是要办理的是闪电队的大事小情，现在，我根基属于内行了。我尽管给你们做好后勤保障，你们两个放开手脚去干。下午我有事，就不去冰馆了。”

王蕾说：“此次张萌主动给我领滑，并打共同，我要感谢她。”

到了最后一圈，王蕾尽力加快，张萌紧紧咬住。

孙翔又问：“王蕾，此次如何拿了第一？”

发令枪一响，王蕾抢先冲了出去，想一鼓作气拿下第一。

因为场次较多，我们就说说典范的两场。

这真是奋发民气的赛事，也是他们统统人的胡想，队员们一阵喝彩腾跃……

最后，刘嘉满说：

前四圈，张萌跟滑，已经节流了体力，最后一圈，建议尽力冲刺。

孙翔说：“王蕾，你说说吧。”

诱人的不止金牌本身，金牌的光环背后，有着无上的名誉和潜伏的贸易代价。

发作力强，起跑就占有第一，有耐力，一向滑到最后，谁都望尘莫及。

“王蕾，如何最后冲线？”

金牌是诱人的。

李诗慧大笑：“还用你说，谁不如许想呢！”

吴义锋说：“王蕾，你没觉出来吗，一千米第一，是张萌让着你的，归正我看出来了，最后时候，张萌另有充足的力量冲刺，而你的行动已经变形了。”

此次比赛，就是要同一思惟，让学员安稳建立团队看法，一旦插手严峻赛事，能包管拿到奖牌。

以后的女子1000米，共有八小我进入决赛，王蕾拿到第一。

“孙锻练，我一口气啰嗦了这么多，也不晓得对不对，上面请你说说。”

闪电队常常插手一些小型比赛，比如队与队之间，省与省、市与市之间，根基目标就是练兵，也让队员们相互熟谙，很能够哪一天，他们就代表各自的步队，相互间在冰场驰骋拼搏，很能够哪一天，他们成为一个战壕的战友，联袂并肩，代表故国出征！

王蕾说：“一千米第一我很感激张萌，没有她的共同，我拿不下来。五百米，我急于求成，形成体力分派不均。我感觉，还是团队首要，大师不要向我学！”

窜改一小我思惟看法的最好体例，就是实际！

王蕾起跑抢到第一后，就想摆脱前面三人。

这不但仅因为她和吴一峰都是孙翔教出来的，也因为吴义锋很讲义气，平时对她很照顾。

实在，今天下午的比赛，刘嘉满和孙翔就针对王蕾等人制定了战术，让她在实战中，有深切的体味。

但张萌、李诗慧、孔玲玲本着团队看法，都把王蕾当作敌手，相互默契共同，有人试图从内道超出，有人试图从外道超出。

孔玲玲说：“如果我们去内里比赛，不管是谁，只如果我们闪电队的拿奖牌，我就欢畅。哈哈，当然，我能拿到更好！”

林志鸿说的也很客观，他要筹措闪电队的经费，联络援助商，协调和其他队的干系，联络比赛事项等等，练习上的事，他也没有精力管了。

刘嘉满说：“那我们明天上午就到这里，大师活动一下，筹办下午比赛！”

王蕾一小我在前面，顾得了左，顾不了右，精力分离，节拍被打乱，体力不能普通分派。

韩国队在这方面表示尤其凸起，他们为了取胜，不但对其他国度队采纳犯规战术，队内也合作狠恶，为了争第一，而不吝对队友采纳犯规战术。