第11章 不言之教，无声胜有声(1)[第3页/共3页]

在攻讦和劝戒孩子时，家长最轻易犯的弊端是当众把孩子说得一无是处。这类攻讦体例和态度，轻易伤害孩子的自负心，导致孩子的冲突和恶感。偶然候用沉默来代替对孩子的直接攻讦和斥责，反而能够达到预期的教诲目标。

挑选沉默，并不料味着对孩子不闻不问，听任自流，而是不时候刻对孩子做出表示。在平时的糊口中，要求孩子做到的，家长起首要做到。用沉默无声的行动来表示孩子，感化孩子，以静制动，从而收到“不令而从”的结果。

如果发明孩子说话浮滑猖獗或行动不敷检点，父母能够采纳沉默的态度，使本身显得调和而慎重、慈爱而严肃。如许，孩子就会感到父母身上有一种令人畏敬而又奥秘的力量，因而会自发地收敛起不良行动。